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读写整合视角下的高中英语阅读教学策略探究
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】现如今的教育发展、进步过程中,高中英语阅读教学是比较重要的组成部分,对同学们的成长、进步,以及自身的英语能力提升,包括升学考试等,都具有较大的影响。传统的灌输式教学,并不
现如今的教育发展、进步过程中,高中英语阅读教学是比较重要的组成部分,对同学们的成长、进步,以及自身的英语能力提升,包括升学考试等,都具有较大的影响。传统的灌输式教学,并不能提高高中英语阅读教学的综合效用,并且对教育目标会造成影响,所以,我们需要在高中英语阅读教学的读写整合模式上,做出良好的融合,由此能够促使高中英语阅读教学的可靠性、可行性更好地提升,在教学体系上表现得更加健全。文章就此展开讨论,并提出合理化建议。
文章来源：《英语教师》 网址: http://www.yyjszz.cn/qikandaodu/2020/1026/868.html