文章目录

标配切实的学习目标

契合翔实的学习内容

科学合理的学习策略

贴切的个性化学习方式

全面的多元立体式学习评价

文章摘要:<正>江苏省根据时代发展、社会需求和新课标要求,实行了新高考方案,相关高考学科随之都做了重大改革。其中,高中英语学科从2020届新高一全面采用新教材、新题型、新高考政策,广大教师、学生及家长都给予了高度关注。对一线的教育工作者而言,如何开展适契性教学成为课堂教学的重难点。江苏省的这次教改具有强大的激活唤醒功能,让人耳目一新,同时也使得相关人士面临着极大的压力。教育强则中国强,面临内外压力的英语教师必须承担"立德树人,培智铸魂"的使命,化压力为动力。教师要充分研究新高考、新教材、新题型,

文章关键词:高考英语,新题型,学习策略,阅读学习,教学探究,书面表达,新高考,

论文作者:朱绿萍 

作者单位:江苏省南京市栖霞中学 

论文分类号: G633.41

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文章来源：《英语教师》 网址: http://www.yyjszz.cn/qikandaodu/2021/0908/1408.html