文章摘要:课堂提问是课堂教学的重要组成部分,是课堂交流的基本形式,一直以来受到英语教师的高度重视,也得到普遍运用。因此,英语课堂提问是否有效直接影响教学效果,尤其是在农村初中英语课堂上,有效提问不但能启迪学生的思维,还能激发学生学习英语的兴趣,从而提高学生的语言应用能力。文章通过剖析目前农村初中英语课堂提问的现状,对农村初中英语教师如何有效提问提出建议。
文章关键词:
论文分类号:G633.41
文章来源:《英语教师》 网址: http://www.yyjszz.cn/qikandaodu/2021/1106/1478.html
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