文章目录

一、大学英语课程思政的价值意蕴

二、大学英语思政功能缺失的现状分析

（一）目标设定

（二）路径与载体

（三）效果评价与保障机制

三、大学英语课程思政的实施路径

（一）大学英语课程目标设定上植入思政教育理念

（二）大学英语教学内容和教育方法上采用思政教育策略

（三）大学英语第二课堂的拓展上体现思政教育精神

（四）大学英语课程评价上确立思政教育标准

文章摘要:课程思政视域下大学英语思政教育具有重要的价值意蕴。目前,大学英语思政功能缺失,主要表现在教学目标设定、路径与载体、效果评价和保障机制等方面建设与实施力度不足。大学英语课程思政的实施路径主要有:目标设定上坚持思政教育原则、教学内容和教育方法上实施思政教育策略、第二课堂体现思政教育精神、课程评价上确立思政教育标准。

文章关键词:

项目基金:《英语教师》 网址: http://www.yyjszz.cn/qikandaodu/2021/1109/1481.html