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融入跨文化意识 建构魅力小学英语课堂

来源:英语教师 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-11-18

【作者】网站采编

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【摘要】文章目录 一、深挖词语内涵,丰富学习内容 二、拓展背景信息,提升阅读品质 三、展开互动交流,促进理解主题 文章摘要:在小学英语教学中融入跨文化意识,一方面可以增进学生对西

文章目录

一、深挖词语内涵,丰富学习内容

二、拓展背景信息,提升阅读品质

三、展开互动交流,促进理解主题

文章摘要:在小学英语教学中融入跨文化意识,一方面可以增进学生对西方世界的了解,另一方面也顺承了新时代英语教育的趋势。只有了解英语世界的文化,才能真正形成英语的思维,进而提高英语综合运用能力。因此,只有在英语教学中融入跨文化意识,才能建构独具魅力的小学英语课堂。

文章关键词:

论文分类号:G623.31

文章来源:《英语教师》 网址: http://www.yyjszz.cn/qikandaodu/2021/1118/1500.html

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