文章目录

高校英语专业课程思政构建概述

1.课程思政的概念

2.课程思政融入的意义

3.课程思政融入原则

高校英语专业教学中课程思政融入面临的问题

1.对课程思政建设的认识不足

2.课程思政内容建设不够完善

3.思政教育融入方式缺失

4.课程思政的融入路径不足

5.课程思政的评价体系不完善

高校英语专业教学过程中思政教育的渗透路径及要点

1.强化对课程思政融入的重视程度

2.加强课程思政内容建设

3.完善融入方式

4.构建新的渗透路径

5.坚持以学生为主体

结语

文章摘要:高校英语专业是培养我国对外交往和贸易活动人才的基础专业,是我国高等教育体系的基本组成部分。在新时代背景下,英语专业教育面临的形势更加复杂,对思政教育的融入和渗透提出了更高要求。本文在对高校英语专业课程思政构建简要概述的基础上,分析融入课程思政时面临的问题,结合实际地提出了课程思政渗透路径及要点,以期为相关教学活动开展提供参考。

文章关键词:

论文DOI:10.16773/j.cnki.1002-2058.2021.12.006

论文分类号:H319.3

文章来源：《英语教师》 网址: http://www.yyjszz.cn/qikandaodu/2021/1210/1527.html