文章目录

一、跨学科教学法的定义

二、在初中英语阅读教学中应用跨学科教学法的原则

（一）内容多样性

（二）学习自主性

（三）教学开放性

（四）评价多元性

三、跨学科教学法在初中英语阅读教学中的实践策略

（一）结合思想道德学科的任务教学

（二）结合人文历史学科的任务教学

（三）结合理性思维训练的任务教学

（四）结合音乐学科的任务教学

四、结语

文章摘要:随着社会的发展,社会需要综合素质更高的人才。为了顺应这一趋势,学校和教师要致力于培养学生的综合素质,而跨学科教学法正好符合这一要求。通过跨学科教学丰富学生的学科知识,实现综合培养。这一教学方法同样适用于初中英语阅读教学。本文将在跨学科视角下,对于跨学科教学方法在初中英语阅读中的教学实践进行分析。主要从跨学科教学法的定义、跨学科教学法在初中英语阅读教学中的使用原则和实践这三个方面展开。

文章关键词:

论文分类号:G633.41

文章来源：《英语教师》 网址: http://www.yyjszz.cn/qikandaodu/2022/0111/1572.html