一、重视教材编写前期调研
(一)专业调研
(二)行业调研
(三)学生调研
二、科学制定编写计划
(一)明确编写原则
1. 需求分析原则
2. 实用性原则
3. 难度适宜原则
(二)科学选取内容
1. 基于专业面向和场景应用
2. 确保内容的专业性和前沿性
3. 重视篇幅长度与难度的控制
(三)科学设计框架结构
(四)按需组建编写团队
三、加强编写质量控制
(一)主编组织与指导到位
(二)实行“三审”制,注重教材使用情况的调查反馈
四、编写高质量ESP教材的反思
五、结语
文章摘要:编写英语ESP教材是落实"三教"改革任务、推进高职英语课ESP教学改革的应然之举,也是满足高职学生适应未来岗位工作的现实需要。以《宠物专业应用英语》ESP教材编写为例,主要从教材编写前的工作调研、制定编写计划和加强编写质量控制三方面介绍了高职英语ESP教材编写的实践经验,为同类院校英语ESP教材编写提供参考。
文章关键词:
论文分类号:H319.3
文章来源:《英语教师》 网址: http://www.yyjszz.cn/qikandaodu/2022/0114/1578.html