文章目录

一、小学故事类英语绘本教学概述

二、故事类绘本在小学英语教学中的不足

三、小学英语故事类绘本教学的有效途径与策略

（一）教师正确认识故事绘本

（二）选择合适的英语故事绘本

（三）引导学生理解绘本内涵

（四）组织学生表演绘本故事

（五）优化故事绘本教学评价

文章摘要:<正>英语是很多学生不愿面对的学科,因为长时间处在汉语的环境中学习和生活,早已习惯了用汉语思维去思考和表达自己的想法。学生在学习英语的时候,需要接触一个全新的语言体系,这让他们在学习中感到非常不适应,也从一开始对学习英语抱着抵触心理。针对这种情况,英语教师要发挥故事类绘本的作用,

文章关键词:

论文分类号:G623.31

文章来源：《英语教师》 网址: http://www.yyjszz.cn/qikandaodu/2022/0118/1579.html