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外国语言文字论文_人工智能时代英语教师

来源:英语教师 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-09-28

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】文章目录 1 引言 2 英语教师的传统角色 1)活动的组织者 2)知识的传授者 3)活动的参与者 4)学生的评价者 3 人工智能对英语教师职业替代的基本原理 4 人工智能对英语教师职业的替代现状

文章目录

1 引言

2 英语教师的传统角色

1)活动的组织者

2)知识的传授者

3)活动的参与者

4)学生的评价者

3 人工智能对英语教师职业替代的基本原理

4 人工智能对英语教师职业的替代现状与趋势

5 人工智能时代英语教师角色转变的路径

1)回归育人之本,关注学生的情感态度价值观的陶冶

2)树立终身学习的意识,恰当地使用人工智能技术

3)提升自身的修养,争做学生的人生导师

6 结束语

文章摘要:近年来,随着人工智能技术的不断发展,人工智能在教育中的应用已经越来越普及。这项科技正在向传统的英语教师发起挑战,英语教师的角色也需要随着科技的进步而改变。该文从“人—技”关系的角度出发,介绍了英语教师的传统角色、人工智能对英语教师职业替代的基本原理、人工智能对英语教师职业的替代现状与趋势以及人工智能时代英语教师角色转变的路径。通过这些分析,以期给当代的英语教师一定的启发。

文章关键词:

论文分类号:G434;H319.3

文章来源:《英语教师》 网址: http://www.yyjszz.cn/qikandaodu/2022/0928/1676.html

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