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小学英语教师座右铭

来源:英语教师 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-09-30

【作者】网站采编

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【摘要】作为教师,会有一些座右铭让自己能在工作中更有目的,更有方向,更加坚定。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学英语教师座右铭”,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学英语教

作为教师,会有一些座右铭让自己能在工作中更有目的,更有方向,更加坚定。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学英语教师座右铭”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学英语教师座右铭(一)

1.孩子们是一棵棵的幼苗,只有用爱心去浇灌,才能成长!

2.不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。

3.教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可以让教师少走弯路,让学生健康成长。

4.教育不在于灌输,而在于点燃火焰。

5.为育人而先人,为教学而求博学。

6.一面教,一面学,一面当先生,一面当学生。

7.只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。

8.师者,人之楷模:德者。师之灵魂。

9.用常识点燃智慧,用爱心滋润童心。

10.用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

11.孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!

12.感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

13.用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

14.太阳每天是新的,孩子们每天也是新的。

15.要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的学生来。

16.爱已之心爱人,律人之心律已。

17.一味地埋怨学生,倒不如先检点自己。

18.廉是教的根本,洁是学的源泉。

19.用真情教书,用真心育人。

20.在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

21.拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。

22.言而有信为人,脚踏实地做事。

小学英语教师座右铭(二)

1.愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

2.健康至上,运动当先;教学相长,师生共进。

3.教学中最可怕最凶恶的敌人莫过于学生对你的课不感兴趣了。

4.普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

5.以心灵赢得心灵,以人格塑造人格。

6.独物之教风,以尽匹夫之责。

7.坚持启发式,避免注入式。

8.一心育幼苗,两肩担未来。

9.表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

10.教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。

11.架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解。

12.教学生六年,想孩子一生。

13.教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。

14.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

15.师爱的真谛在于爱每个孩子,在每个孩子天赋所在的领域面前点亮一盏明灯。

16.用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

17.知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。

18.将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

19.用爱倾听每一个孩子心底的声音。

20.不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

21.用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

22.学生的满意,是最大的幸福。

小学英语教师座右铭(三)

1.用爱心换取学生的快乐,用真心换取家长的信任。

2.想让生命辉煌,就别浪费青春。

3.善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。

4.一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。

5.用一颗宽容的心,看待身边的一切。

6.一切为了孩子,为了一切孩子。

7.教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。

8.致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

9.岂能尽如人意,但求无愧我心。

10.爱心温暖心灵,童心拉近距离。

11.把教书当作生活,把生活看成生命。

12.教着,感受着;走着,快乐着!

13.纳百川,容学问,立德行,善人品。

14.给学生一个世界,给老师一片天空。

15.课比天大。

16.严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。

17.能力有限,努力无限;生命有限,奉献无限。

18.给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。

19.一个希望的眼神,能令受挫的学生点燃自信之光。

20.只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。

21.教书再难有心则灵,学识多高无德不成。

22.使不爱思考的人爱思考,使爱思考的人更深入地思考。

小学英语教师座右铭(四)

1.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

2.教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

3.以我的知识传播智慧,以我的人格感染队员,以我的生命奉献年华。

文章来源:《英语教师》 网址: http://www.yyjszz.cn/zonghexinwen/2020/0930/737.html

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